Devenir instit
Chaque année en France, des dizaines de milliers de candidats s'inscrivent au concours de recrutement de professeurs des écoles. A l'arrivé, ils sont beaucoup moins nombreux à être propulsés«enseignants fonctionnaires stagiaires». Dans l'académie de Créteil, Rémi Lainé et Emile Rabaté ont suivi quatre apprenties enseignantes, lors de cette année cruciale, où elles ont basculé du statut d'élève à celui d'enseignante. Solenne, Sara-Difa, Marie-Castille et Clara apprennent et découvrent un métier où il faut instruire tant d'enfants différents. Entre grâce et difficultés, les enseignantes-stagaires se confrontent à la disparité des niveaux et opèrent des changements permanents entre enseignement théorique et la diversité des enfants.
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